艺术
ysb体育相信艺术是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分. 在每个学科中, ysb体育强调合作和创新过程, ysb体育的创新艺术课程为创造性探索提供了机会, 性能, 以及自我表达的乐趣.
在中学, 艺术课为课程增加了一个特殊的维度, 点燃的创造力, 鼓励学生采用新颖的思维方式, 强调解决问题. 他们培养学生的创造力、原创性和创造性.
挑战是否在空间上(视觉艺术), 三维(陶瓷), 动感科技(电影), 或与他人合作完善个人技能(乐队, 字符串, 合唱, 和戏剧), 艺术帮助年轻人成长以满足他们.
但技能发展同样重要, 韦斯特敦中学的艺术课不仅如此:它们还很有趣! 学生们喜欢动手学习，最终制作出他们引以为傲的成品, 无论是戏剧的制作还是完美杯子的制作.
所有中学生每年都要参加四个学期的视觉和表演艺术课程. 所有六年级的学生都参加了一个合奏和一个创意过程艺术课, 探索音乐和运动的创意世界, 剧院, 还有视觉艺术. 在七年级和八年级的学生有各种各样的艺术选修课可供选择，包括工作室艺术, 陶瓷, 雕塑, 剧院, 剧场设计, 数字媒体, 平面设计, 电影制作, 代理, 音乐制作, 还有音乐合奏团. 学生学会成为跨学科的思想家，因为他们制作自己的表达工具.
视觉艺术
中学视觉艺术选修课由专业的艺术家教授. 学生们在视觉艺术、陶瓷和雕塑的专门工作室工作. ysb体育的老师结合了最新的艺术相关技术以及传统媒体的教学技巧.
表演艺术
韦斯特敦中学的学生学会被激励, 种类, 以及合作的公民，同时在ysb体育的表演艺术项目中发展他们的技能. 通过参与课堂和合奏, 学生们发现了与他人一起创造新事物的乐趣.
- 音乐
每年, 每个中学生参加一个表演音乐合奏或音乐技巧班. 在每个班级, 学生们努力培养他们的音乐素养, 听觉能力, 作文技巧, 以及对各种曲目的欣赏.
ysb体育的演出团由音乐会乐队、管弦乐队和合唱团组成. 所有三个年级的学生都可以选择参加其中一个合奏团. 七年级和八年级的学生也可以选择音乐创作和音乐技能发展课程. 所有六年级的学生都参加了创意过程艺术课, 探索音乐和运动的创意世界, 剧院, 还有视觉艺术.
- 剧院
作为ysb体育艺术轮转的一部分，ysb体育的学生有机会在戏剧课上脱颖而出. 通过这些课程, 学生培养创造性思维的基本技能, 协作, 个人代理, 批判, 和毅力, 同时提高他们的自信心和快乐感.
在七年级，学生们发现文字如何在剧院设计中变得可见. 通过对风景的探索, 服装及灯光设计, 学生们合作创作自己对戏剧文本的视觉解读.
八年级的表演课是给 每个人都, 支持有舞台天赋的学生, 还有那些可能抗拒公开表演的人. 有意的戏剧游戏是作为愉快和积极的工具来排练合作的重要技能, 批判, 与艺术创作. 唯一需要的是学生的想象力、声音和身体. 在表演课上，学生们拥抱自己的生活经历，并学会与他人分享. 没有主角，也没有艺术等级，这门课重新定义了学校戏剧的意义.
每年，中学都会制作一部完整的舞台剧. 与ysb体育的专业总监和设计人员合作, 学生们有机会表演, 阶段管理, 构建集, 在技术和灯光组工作, 甚至可以当设计师.
